中小学管理是核心期刊吗

中小学管理
外文名School Administration
语 种中文
类 别教育综合
主管单位北京市教育委员会
主办单位北京教育学院
社创刊时间：1987年
出版周期：月刊
国内刊号11-2545/G4国际刊号1002-2384邮发代号82-372
级别：核心期刊
期刊收录：北大期刊(中国人文社会科学期刊)、知网收录(中)、国家图书馆馆藏、维普收录(中)、上海图书馆馆藏、万方收录(中)

《中小学管理》是什么级别的期刊？
《中小学管理》创刊于1987年，是由北京市教育委员会主管、北京教育学院主办的学术期刊。级别为核心期刊。
是以基础教育战线中小学管理干部、教育行政机关干部、教育科研人员、从事干部培训的教师等为主要读者对象的期刊。
《中小学管理》宣传党和国家的教育方针、政策和法规，传播中小学管理改革的新鲜经验，中小学管理干部的事迹，反映中小学管理干部的呼声，介绍中国国内外中小学管理的动态和学术研究成果，为基础教育的改革与发展服务，为中小学管理实践服务。
《中小学管理》围绕中小学校的管理实践，从栏目设置到稿件选用，关注管理问题，为各级管理者提供管理经验和策略。同时，研究教育改革的难点、热点问题，力求对教育改革的实践有指导作用，将实践性与学术性相结合。
《中小学管理》的读者为中小学的校长（含书记、副校长、校长助理等）、中层干部（含教导主任、政教主任、总务主任、科研室主任、教研组组长、年级组组长等）、广大教师；各处、科室的各级行政官员；教研工作者、各类图书馆人员等。
《中小学管理》是教育管理刊物。其宗旨是宣传党和国家的教育方针、政策和法规，传播中小学管理改革的新鲜经验，介绍国内外中小学管理的新动态和研究成果。
《中小学管理》主要栏目有专题笔谈、一线报告、探索与争鸣、校长培训、管理纵横、集思广益、管理艺术、教育行政管理等。

《中小学管理》是什么级别的期刊？
《中小学管理》投稿要求：
1、字数要求：实践性文章，一般不超过3000字；理论性文章，一般不超过5000字；特殊情况下的文章，字数可酌情增加。
2、 格式要求：请尽量投寄电子稿件，投稿主题栏请写清省份、姓名、文章名，以方便查询。每次投稿只附一篇文章。
3、作者的工作单位、通讯地址、邮编、电子信箱等信息尽量。
4、内容要求：内容要有一定前瞻性、探索性、创新性、原创性，对中小学管理者与研究者的实践工作有所裨益。写作前请注意该刊的栏目设置，尽量针对某一栏目有针对性地写作。
5、语言要求：文字简洁明快，通俗易懂。杜绝空话、套话。